Pogosta vprašanja

Interaktivni zasloni

• Imamo projektorje, zato interaktivnih zaslonov najbrž ne potrebujemo?

  Interaktivni zasloni prinašajo mnogo več funkcionalnosti ter sodobnejše komuniciranje kot projektorji. Nudijo interakcijo z dotikom, intuitivno upravljanje, zagotavljajo večjo vključenost udeležencev in terjajo manj vzdrževanja. 

• Je nakup projektorja cenejši od nakupa interaktivnega zaslona?

  Kratkoročno da, dolgoročno pa ne. Projektorji prinašajo visoke stroške zaradi pogoste menjave žarnic in filtrov ter servisiranja. Interaktivne zaslone odlikujejo dolga življenjska doba, nizki stroški potrošnega materiala in pripravljenost za delo takoj, brez ogrevanja ali hlajenja.

• Ali so učitelji zadržani glede uporabe interaktivnih zaslonov?

  Učitelji, ki so bili deležni uvodnega seznanjanja s produktom in usposabljanja, hitro prepoznajo prednosti zaslonov, kar vpliva tudi na njihove kolege. Poleg tega se generacije menjajo in mlajši učitelji zaslone vse bolj jemljejo za svoje. 

• So starejši uporabniki nezainteresirani za novost, kot je interaktivni zaslon?

  Pogosto se izkaže, da tudi starejši hitro osvojijo osnovno rabo, saj so zasloni uporabniku prijazni. Z zagotovljenim usposabljanjem lahko s sodobno tehnologijo dela vsakdo.

• Se potencialni uporabniki ne počutijo dovolj suverene za uporabo zaslonov?

  Nudimo osnovna izobraževanja in podporo, prilagojeno potrebam kupcev zaslonov. Ko preizkusijo, kako enostavna je uporaba, strah hitro izgine.

• Imamo že zaslon drugega proizvajalca. Torej ni smiselno, da imamo v vsakem prostoru drugačnega?

  Zasloni Newline podpirajo standardne formate (npr. .pdf, .ppt, spletni dostop) in so združljivi z večino sistemov. Z veseljem pripravimo primerjavo in demo, da pokažemo, kako lahko soobstajajo ali celo nadomestijo obstoječe naprave.
  Imamo vaš zaslon, a ga učitelji skoraj ne uporabljajo. Kaj narediti?
  Včasih je potreben le dodatni zagon – kratek prikaz uporabnih funkcij za konkretne predmete ali podporni mentor. Lahko vam pomagamo organizirati delavnico ali vzpostaviti »ambasadorja tehnologije« med učitelji.

• Imamo vaš zaslon, a ga učitelji skoraj ne uporabljajo. Kaj narediti?

  Včasih je potreben le dodatni zagon – kratek prikaz uporabnih funkcij za konkretne predmete ali podporni mentor. Lahko vam pomagamo organizirati delavnico ali vzpostaviti »ambasadorja tehnologije« med učitelji.

Informacijski zasloni

• Zakaj bi za objavo informacij potrebovali ekrane?

  Fizične table so lahko prezrte, digitalni zasloni pa takoj pritegnejo pozornost. Poleg informacij omogočajo tudi prikaz videa, urnikov, dogodkov in celo nujnih obvestil – vse z enega mesta.

• Ali ne drži, da se ekrani na hodnikih ali vhodih v šolo poškodujejo?

  Zasloni so na voljo z zaščitnim kaljenim steklom, možnostjo montaže višje na steno in s kovinskim ohišjem. Brez težav jih uporabljajo tudi šole z mlajšimi učenci.

• Zasloni niso nekaj nujnega, zakaj bi jih torej kupovali?

  Zasloni niso nujni, so pa odlično orodje za obveščanje, večjo preglednost dela in vtis sodobnosti podjetja ali šole. Poleg tega omogočajo boljšo notranjo organizacijo in prihranijo čas.

• Kdo bo skrbel za vsebine in posodabljanje?

  Mogoče je tudi upravljanje vsebin na daljavo, s pomočjo enostavnega vmesnika. V vaši ekipi določite osebo, ki ima dostop do vseh zaslonov. 

• Ali informacijska tabla ni dovolj dobra rešitev?

  Klasična tabla je uporaben, a zastarel medij za podajanje informacij. Zaslon omogoča dinamične vsebine – npr. prikaz vremenskih razmer, videa z dogodka, urnika roditeljskih sestankov, informacij o dosežkih ipd.