Slovenščina 1, 2. del

Odlike učnega gradiva:

• Premišljene didaktične igre pri učencih na sproščen in igriv način razvijajo vse temeljne sporazumevalne zmožnosti.
• Hkratna obravnava velikih in malih tiskanih črk po fonografski metodi (črka – risba) omogoča večjo uporabnost gradiva za učitelja in prilagoditev učencem glede na njihovo predznanje in sposobnosti.
• Možna hkratna obravnava tiskanih črk ne posega v učni načrt, saj bo v 2. razredu sledilo konvencionalno opismenjevanje z malimi tiskanimi črkami.
• Tovrstni koncept je spodbuda za učence, ki velike tiskane črke že poznajo, saj lahko s premišljenimi diferenciranimi nalogami individualno napredujejo. Drugi učenci pa spoznavajo male tiskane črke na vidni zaznavi in se posledično tudi kasneje hitreje opismenijo.
• Učence motivirajo hudomušne ilustracije simpatičnih likov in zvezde novih izobraževalnih gradiv: papagaja Nandeta. Vse ilustracije so delo Jake Vukotiča.
• Vsebino dopolnjujejo tudi skrbno izbrane in s premislekom umeščene fotografije.

Sodobno učno gradivo, ki učitelju omogoča diferenciacijo in individualizacijo pouka. saj je primerno za učenca, ki že bere ali pozna črke kot tudi za učenca, ki se s tem šele srečuje.